一、活动主题

  立足岗位比作为，创先争优当先锋

二、活动对象

  全院辅导员

三、活动意义

  为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高校辅导员队伍建设规定》精神，推动我院辅导员队伍职业化、专业化发展，促进辅导员间相互交流学习，进一步提高辅导员职业技能和服务水平，更有效地服务于大学生。

四、组织领导

   大赛成立组委会，负责整个赛程的组织协调工作，安排评审工作人员，对比赛中出现的问题进行及时处理。

   主 任：俞亚芹

   副主任：武 艳 张 超 李兆亚

   成 员：胡 伟 吴 静 朱存各 成波荣 郑 瑾 李文科 杨 洋 朱永芳 黄 海 余 洪

五、大赛形式及安排

（一）笔试

时间：2016年4月11日上午9:00分

地点：主楼南601教室

考试内容：辅导员日常思想政治教育及学生日常管理有关基础知识，试卷为百分制，考试时间为90分钟。

（二）主题班会（可结合心理健康主题班会要求）

时间：2016年4月14日——4月30日

班会题目：根据日常学生管理和思想教育中遇到的有关问题自行拟题。主要考察辅导员综合运用管理学、心理学、教育学等相关学科知识开展大学生思想政治教育的能力。

比赛要求：

1. 辅导员在所管辖班级中选择班级和地点，班会限时20分钟，超时扣分，禁止念稿，可用PPT视频。

2. 参赛者在准备充分后需提前3天向学工处上报主题班会时间和地点（如申报时间有冲突，以先报者为准），大赛评委组将统一安排摄像，待所有参赛者完成该项后统一评审。

3. 主题活动由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。要求策划书只注明参赛选手主题班会名称，不得出现参赛选手个人所在单位、姓名等信息；正文统一为宋体4号字；A4纸打印，左侧装订，一式五份，主题班会前交评委，现场组织实施要有学生参与。

评分标准：满分100分。其中策划书评审环节占20分，现场组织实施环节占总80分。

（三）谈心谈话情景再现

时间：2016年4月21日上午8:10分

地点：报告厅（暂定）

此项比赛旨在考核选手综合运用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决的能力。

选手现场抽取出场顺序和题目，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话，由工作人员（学生）进行简单配合。

参赛选手现场抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。限时10分钟。超时酌情扣分。

评分标准：满分100分。谈心谈话内容要切题，真实，富有感染力，入脑入心，效果明显。其中对问题分析的说服力和实效性占60分，专业理论运用和交际技能力展示占40分。

（四）班情熟知（技能展示）

时间：2016年5月9日上午8:30

地点：主楼南601教室（暂定）

比赛内容：重点考察参赛选手对班级的基本情况的把握程度，基本情况包括：班级干部配备情况、班级学生人数、学生基本情况，学生姓名、籍贯、班级、专业、政治面貌、担任职务、宿舍楼号和房间号、家庭经济状况、学习情况、兴趣爱好等。

比赛方式：每位辅导员提供80名学生基本信息情况表和学生照片1张，参考学生基本情况信息表，按照辅导员接管班级的时间长短确定考核内容，考核内容如下：

1.接管班级3个月-1年，主要考核班级的整体情况、班干部情况、随机抽取5名学生进行基本信息考核。

2.接管班级1年-2年，主要考核班级的整体情况、班干部情况、随机抽取8名学生进行基本信息考核。

3.接管班级2年-3年，主要考核班级的整体情况、班干部情况、随机抽取10名学生进行基本信息考核.

六、奖项设置

根据全程参赛选手总分由高到低排序，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优胜奖若干，总分中笔试环节得分占个人总成绩的30%，现场环节得分占个人总成绩的70%。大赛将邀请院领导、兄弟院校专家、学生管理部门人员担任评委，现场进行打分考核。

七、有关要求

1.各系（院）要高度重视，按照比赛时间节点和规定项目要求，认真组织好各项比赛，要求所有专职辅导员都必须参加比赛。

2.全体辅导员要以本次比赛为契机，认真学习有关文件精神，积极准备，不断提高自己的理论水平和工作技能。

                                                                                       学 工 处

                                                                                    2016年3月31日